Une étude réalisée par le Mideast Freedom Forum Berlin, qui lutte notamment contre l’antisémitisme et l’antisionisme montre la manière dont les ouvrages scolaires arabes palestiniens parlent d’Israël et des juifs. Le rapport intitulé “Educating the next generation” porte sur une quinzaine de livres d’histoire couvrant les classes préparatoires jusqu’à la fin de la 3e. Il analyse les textes, les cartes, les légendes et les photos et souligne ce qui y figure comme ce qui n’y figure pas.
Ces livres avaient été introduits entre 2000 et 2005 puis réédités entre 2011 et 2014. Ils sont utilisés dans les écoles de l’Autorité Palestinienne ainsi que dans les établissements sous responsabilité de l’ONU (UNRWA) en Judée-Samarie et dans la bande de Gaza. Ces ouvrages suivent également les lignes directrices de “stratégie éducative” fixées par l’Unesco!
Mideast Freedom Forum Berlin a choisi de réaliser cette étude car cet organisme considère que ces livres scolaires reflètent plus que tout autre chose les valeurs que l’Autorité Palestinienne veut transmettre à sa jeunesse et les idéaux qu’elle veut véhiculer.
Le rapport est sans appel. Il indique que les thèmes et les paradigmes enseignés à la jeunesse palestinienne sont aux antipodes de l’éducation à la paix et à la tolérance. Israël et le peuple juif sont inexistants ou décrits de manière négative et hostile. L’Autorité Palestinienne est allé jusqu’à faire figurer un timbre datant de l’époque mandataire où fugurait l’inscription “Palestina – Eretz Israel” en supprimant cette dernière expression.
L’élève arabe palestinien, quel que soit son âge, n’apprend rien sur l’histoire juive, sur la Shoah ou sur le vote du partage de novembre 1947. Les deux seules fois où les juifs apparaissent dans ces ouvrages c’est lorsqu’ils sont décrits comme les ennemis du prophète Mohamed ou en tant que conquérants cruels et colonialistes dès la fin du 19e siècle. Durant toute sa scolarité, l’élève arabe palestinien est ainsi endoctriné à la haine antisémite et ne peut que haïr les juifs, les voir comme des êtres malfaisants et souhaiter leur mort comme devoir impérieux. Exactement selon le même mode que l’éducation nazie, note cet organisme allemand.
Enfin, le rapport note que dans tous ces ouvrages scolaires, la notion “d’occupation” qui est récurrente ne se réfère pas à 1967 mais à 1948, année de création de l’Etat d’Israël.
Tous les objectifs de l’Autorité Palestinienne “modérée” sont ainsi clairement énoncés et insérés dans les ouvrages utilisés dans les écoles qui formeront les terroristes de demain.
Photo Site du Mideast Freedom Forum Berlin
Cela va-t-il émouvoir nos belles consciences de l’ONU, Unesco et Ue…? Cela va-t-il faire seulement une ligne dans le Haaretz et autres agences de presse et média occidentaux. Bien sûr que non. Ce qui privera encore une fois leur véritable visée.
*Prouvera